东莞非标机械结构设计全能班招生:100天掌握SolidWorks与设备安全落地(振华职校)
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更新时间:2026-08-26

一、课程定位与招生对象

(一)课程定位

本课程为东莞市振华职业培训学校机械实训体系中的非标机械结构设计专项全能班,以SolidWorks三维设计软件为工具主线,系统串联钣金设计、焊件应用、非标选型、气动液压系统、机构综合分析及毕业课题设计等核心板块,面向东莞及粤港澳大湾区智能制造企业用人需求,培养能看懂工艺、会建模出图、能参与非标设备方案落地的应用型技术人才。

(二)适合人群

  1. 工厂普工、质检、装配、维修岗想转技术岗的一线从业者;

  2. 模具、数控、机电类应届或往届毕业生,需补齐非标设计能力;

  3. 在职机械绘图员、助理工程师,希望系统补强选型与机构分析能力;

  4. 有自动化改造、工装夹具设计需求的中小企业技术人员。

二、教学安排与学制

(一)课时与班型

总课时:100天(全日制集训模式,周末班按同等内容折算排课)。

教学模式:“理论讲解+软件上机+仿真装配+课题实操”一体化,配备先进实操设备与仿真教学系统,还原非标设备从方案到装配的真实作业链路。

(二)学习产出

结业时学员可独立完成一套非标设备结构方案的三维建模、工程图输出、BOM表编制及运动仿真校验,并提交毕业课题设计案例作品,作为求职作品集组成部分。

三、核心课程内容

(一)SolidWorks软件应用基础

  1. 草图绘制与完全定义、零件参数化建模(拉伸、旋转、扫描、放样等);

  2. 装配体配合关系、干涉检查、爆炸视图与装配动画;

  3. 工程图国标模板定制、三视图与剖视图、尺寸公差与形位公差标注、BOM表输出。

(二)钣金设计与焊件应用

  1. 钣金基体法兰、边线法兰、折弯系数与K因子、展开下料计算;

  2. 成型工具、百叶窗、沉台等工艺特征,钣金工程图与加工厂对接规范;

  3. 焊件结构构件库调用、方通/槽钢机架设计、切割清单与焊缝符号标注。

(三)非标设计工程师必备理论知识

  1. 气动系统:气源处理、气缸选型、电磁阀与阀岛、基本控制回路;

  2. 液压系统:液压泵站、控制阀组、油缸选型与系统搭建基础;

  3. 部件设计相关技术:电机(伺服/步进/变频)选型计算、丝杠导轨轴承传动支撑、标准件(米思米/怡合达类)调用规范。

(四)设备机构综合分析与安全落地

  1. 综合分析设备的执行机构、传动机构和支撑机构,理清多机构相互要素组成;

  2. 运动轨迹规划,利用软件运动算例分析位移/速度/干涉情况;

  3. 软件仿真分析、模拟装配,评估结构强度与装配合理性,提高设计设备的安全落地能力。

(五)毕业课题设计案例

以典型非标自动化设备(如移栽机构、检测专机、工装夹具、小型装配工作站等)为课题,走完“需求解读—方案草图—三维详设—工程图出图—仿真校验—BOM编制”全流程,由授课工程师按工厂评审标准把关。

四、教学特色与合规说明

(一)教学特色

  1. 依托东莞制造业场景:课程案例参照本地自动化设备、模具五金、电子组装产线常用结构;

  2. 理论+实训+项目一体化:拒绝纯书本公式,强调画图能加工、装配能实现;

  3. 小班面授与试听机制:学校不定期开设免费公开课与技能讲座,学员可预约试听后再决定报读。

(二)合规提示

本课程为职业技能培训,不承诺“包过”“包就业”“学完必拿高薪”。学员结业可获得学校相应培训记录,相关国家职业技能等级认定或软件技能测评需由学员按官方渠道自主报考。薪资水平受个人能力、企业规模及岗位性质影响,本简章不作收益承诺。

五、学校简介与报名咨询

东莞市振华职业培训学校是经东莞市人力资源和社会保障局主管、东莞市民政局正规注册,由广东猎鹰教育集团投资运营的正规民办职业技能培训机构(办学许可证号:人社民344190050500068号)。学校自2006年成立以来,始终秉持“以服务求生存,以贡献求发展”的办学理念,立德树人、强技乐业、精致服务,以就业创业为导向、以教学质量求生存、以教学特色谋发展、以爱心促和谐,培养了数近万名创新、创造、创业型人才。

基地紧密对接学校现有专业体系,涵盖模具设计、CNC编程、机械设计、工程制图、产品设计、平面设计、办公文秘等方向,并融合学历提升、职称评审、在线教育等多层次教育服务,配备先进实操设备与仿真教学系统,开展“理论+实训+项目”一体化教学,助力学员实现从知识到技能、从学习到就业的有效衔接。

我们致力于打造粤港澳大湾区高端模具、数控及机械类智能制造人才的实训标杆。学校不定期开设免费公开课与技能讲座,欢迎有志于技能提升与职业转型的各界人士预约试听,共筑匠心未来!

官方网站:http://www.zhenhua.net/

官方报读咨询(微信同号):0769-22314699;13688992759小陈老师、13392351575芳芳老师

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